Історичні романи В. Скотта, В. Гюго, О. Дюма

Розміщено Твір з літератури 6 клас від Tvir від Понедельник 14 февраля в 8:31

Укладачі рекомендаційних каталогів групують книги з основних розділів навчального курсу (стародавній світ, середні і нові століття, російська історія), виділяючи в особливий список твори переглянуті, але не схвалені (див., наприклад, критико-бібліографічний покажчик «Про дитячі книгах»). Зрозуміло, ця паліативна міра не могла призупинити випуск явно непридатною для юнацтва історичної белетристики, просякнуту часто-густо реакційними політичними ідеями. До початку XX століття на читачів обрушилася справжня лавина всіляких історичних романів і повістей. Як рясно була представлена на книжковому ринку така літературна продукція, можна судити по довідниках. З усього цього потоку до наших днів втрималися лише деякі книги, які витримали перевірку часом і по справедливості визнані класичними.
До них відносяться в першу чергу (крім історичних романів В. Скотта, В. Гюго, О. Дюма, П. Меріме та інших авторів, про яких говорилося вище) романи і повісті Еркмана-Шатріана, «Марсель» Фелікса Гра, «Легенда про Уленшпігеля» Шарля Де Костера, «Спартак» Р. Джованьолі, «Овід» Е. Л. Войнич і деякі романи письменників слов’янських країн: «Фараон» Б. Пруса, «Хрестоносці» Г. Сенкевича, «Під ярмом» І. Вазова, «На світанку »Т. Їжака,« Псоглавци »А. Ірасека. У такій угрупованню творів є, звичайно, відома умовність. Народно-героїчна епопея Костера і роман Войнич про героїчну особистості мають свої жанрові відмінності. І все ж ми включаємо їх у цей розділ, оскільки і в тій і іншій книзі дотримана часова дистанція, соціально-історичний фон позначений досить чітко.
Підвищений інтерес у літературі та мистецтві до історичного минулого був викликаний не тільки необхідністю осмислити і популяризувати величезний фактичний матеріал, видобутий істориками, а й воскресити в пам’яті читачів героїчні епізоди боротьби народних мас за свободу і незалежність. Для прогресивних письменників це було тим більш актуально, що у Франції після розгрому Паризької комуни восторжествувала політична реакція; буржуазні історики фальсифікували революційні події і принижували їх значення в національній історії. В Італії, що звільнилася після довгої боротьби від австрійського панування, і в південнослов’янських країнах, що скинули з допомогою російських багнетів багатовікове турецьке ярмо, встановилася під егідою монархії влада буржуазії і великих поміщиків, які намагалися витравити зі свідомості своїх народів славні революційні традиції. Чаяли
державної незалежності і знайшли її лише в кінці 1918 року нинішні Чехословаччина та Угорщина, де прогресивні національні літератури розвивалися всупереч офіційній ідеології, нав’язаної династією Габсбургів.
Не випадково в цей період (особливо в роки революційного підйому) російська молодь зачитувалася романами та повістями з часів французької революції та національно-визвольних рухів різних народів. Разом з тим перекладалися і романи з неприховано шовіністичної тенденцією німецьких письменників Фелікса Дана (1824-1912), котрий оспівував завойовницькі походи гунів і древніх германців («Аттіла», «Боротьба за Рим», «Вірність до гроба»), Густава Фрейтаг (1816 — 1895) — із серії «Предки» і т. п. Слід зауважити, що в ті ж роки були популярні численні романи німецького єгиптолога Георга Еберса (1837-1898) з історії стародавнього і елліністичного Єгипту <«Дочка фараона», 1864; «Уарда », 1877-1881,« Серапіс », 1885;« Наречена Нілу », 1887;« Клеопатра », 1894), з історії Риму (« Імператор », 1881), німецького середньовіччя (« Слово », 1883;« Греден », 1899-1900) та ін Відтворюючи обстановку, звичаї, звичаї давно минулих епох, Еберс не скупиться на археологічні подробиці (звідси вираз — «професорський роман»). Його книги не відрізняються художньою глибиною, але написані жваво і до цього дня зберігають науково-пізнавальну цінність.
Сучасні рекомендаційні покажчики, складені стосовно до вимог радянської школи, включають і кращих іноземних авторів: М. Жітомірова. Що читати по історії школярам 5-7-х класів.


Як мало людині треба для щастя

Розміщено Твір з літератури 6 клас від Tvir від Воскресенье 13 февраля в 16:20

Твір за повістю Ч. Діккенса: Різдвяна пісня в прозі. Припустимо, ми нічого не знаємо про Скруджа, крім того, що він йде до «клопітно харчевні», де їсть «свій тоскний обід», а потім повертає в самотню обитель, де «похмура анфілада кімнат займала частину невисокого понурого будинку. А на дворі темно, хоч око виколи … і на всьому лежав такий товстий пласт інею, що здавалося, там засів сам лихий дух негоди, заглиблений у свої важкі роздуми ». Які висновки з цього можна зробити? Скрудж — людина глибоко нещасний, в житті він не досяг успіхів, перебивається з хліба на воду. Так? Нічого подібного!
Далі весь твір…


Театр у Давній Греції. Есхіл «батько трагедії»

Розміщено Твір з літератури 6 клас від Tvir від Среда 24 ноября в 10:46

Як не дивно, театр виник з обрядових пісень — дифірамбів, які виконувались на честь бога землеробства та виноградарства Діоніса на святах Діонісіях. Про бога виноградарства були складені міфи та легенди, які розповідали, що він привіз на кораблі із заморської країни виноград, до того не відомий грекам. Тому на святі в честь Діоніса часто зображували в’їзд бога на «корабельному візку» (римляни називали його «карус новаліс» — звідси слово «карнавал»). Веселу народну ходу супроводжували цапоногі сатири (люди, одягнені у козячі шкури), які танцювали і співали хором. Саме з хорової пісні і виникла трагедія. Ось чому слово «трагедія» означає «пісня цапів» (грецькою цап — трагос). Трагедія була серйозною частиною свята, але воно супроводжувалося і веселим блазенством, у якому брали участь «комос» — гуляки напідпитку. Так народилася комедія.
Далі весь твір…


Особливості хронотопічних образів твору Гомера «Одіссея»

Розміщено Твір з літератури 6 клас від Tvir від Среда 24 ноября в 10:46

Доречною буде думка про те, що Одіссей, створивши сім’ю, власноруч робить шлюбне ложе з кореня маслини, закріпивши таким чином за рідною землею основи своєї власної родини. Опис ліжка поданий у поемі Гомера з чисельними подробицями та деталями, і вкладає його автор в уста свого героя також не випадково, адже це таємниця, яку знали тільки двоє — чоловік і дружина та ще вірна служниця Пенелопи, її наперсниця. Перенести ложе в інше місце означало зруйнувати самі основи сім’ї Одіссея. Надзвичайно цікаво, що подружнє ложе зроблене саме із стовбура маслини. Маслина, олива, завжди вважалася у греків символом родючості, достатку. Крім того, форма ліжка, зробленого таким чином, близька до кола. Ми вже зазначали, що долі Одіссея притаманна своєрідна кільцевидна структура.
Далі весь твір…


Шлях Одіссея як шлях випробувань характеру і розуму людини

Розміщено Твір з літератури 6 клас від Tvir від Среда 24 ноября в 10:45

Проблема Одіссея — «ненависний безсмертним богам», так називає його Еол. Чому ненависний? Можливо, тому що він поставив себе на один рівень з богами? Конфлікт з Посейдоном та його сином Поліфемом — це конфлікт людини з безжальною і жорстокою природною стихією, набагато сильнішою і непередбачуваною, та тупою несправедливою силою і обмеженим, майже не розвиненим розумом. Разом з тим людина весь час намагається довести свою силу, витривалість, першість у оточуючому світі. Вірогідно, основний конфлікт поеми Гомера «Одіссея» можна визначити як протистояння Людини і Природи на шляху пізнання людиною оточуючого світу та усвідомлення свого місця і ролі в світобудові.
Далі весь твір…



Сторінка 8 з 1«1


Стислі перекази творів письменників, готові домашні завдання з літератури. Скачати твори з української літератури безкоштовно.
2009-2018 © Відмінник - шкільні твори з літератури. Дизайн студія. Керівник проекту Nikolayshuk Klavdiy. Зв'язок. Усі твори захищені.

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru